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【talagay我最強!】第五集|武術魂燃燒!吉貝耍國小武林修煉之路
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說明:
一、為協助偏鄉教師掌握 AI 教學趨勢與實務應用,台灣大哥大基金會長期投入教育公益,持續推動城鄉教育資源平權與數位學習機會均等。今年推出「AI 苗圃陪跑計畫」,並與親子天下攜手舉辦兩場【AI 教師線上工作坊】,邀請教育現場講師實際示範如何運用 AI 工具於備課與課堂應用,反應熱烈。
二、兩場工作坊完整錄影與教材包現已上線,歡迎各校教師自由觀賞、運用於校內研習或自我進修:
(一)工作坊影片連結: https://cplink.co/U5cVtGHa
(二)教師 AI 學習教材包: https://cplink.co/PloESFbq
三、同時,台灣大哥大基金會於「AI 苗圃陪跑計... 觀看完整文章
說明:
一、金車文教基金會長期推動「愛讓世界轉動」計畫,致力於鼓勵教師以國際視野和在地行動,陪伴學生實踐社會關懷與永續發展目標。本次「過程戲劇體驗工作坊(線上)」特邀《香港樂施會》臺灣項目顧問李嘉敏,透過「故事」與「戲劇」的力量,開啟 SDGs 教學新探索。參與者將進入以永續發展為核心的故事情境,化身角色、面對選擇,體驗全球永續議題的多面向,同時拆解戲劇體驗的設計原理,學習如何將過程戲劇融入教學,讓學生不僅知道 SDGs ,更能感受議題、連結生活、參與改變。
二、活動資訊
(一)活動日期: 2025 年 12 月 17 日 (三) 1300-1620
(二)活動形式:線... 觀看完整文章
說明:
一、依據國立臺南大學 114 年 11 月 4 日南大應數字第 1140022253 號函辦理。
二、旨案比與比值、放大縮小比例尺研習(臺南場)重要資訊如下:
(一)日期與時間: 114 年 12 月 6 日(星期六)上午 8 時 30 分至下午 5 時。
(二)研習地點:國立臺南大學府城校區格致樓 3 樓 C305 教室(地址:臺南市中西區樹林街二段 33 號)。
(三)參加對象:國民小學現職教學人員(含代課或代理教師)及學習扶助教師,以完成及學習扶助現職教師 8 小時或非現職教師 18 小時研習者優先。
(四)報名方式:即日起至 114 年 11 月 30 日(星期日)前至全國教師在職進修資訊網 (http... 觀看完整文章
說明:
一、依據國立彰化師範大學 114 年 10 月 31 日英語字第 1143400904 號函辦理。
二、研習目的:教育部為推動教師適性教學輔助平台(下稱因材網),委請國立彰化師範大學辦理「高中英語文適性教學教材研發推廣計畫」,協助教師運用因材網融入英語文教學,爰規劃辦理旨揭工作坊。
三、旨揭研習相關資訊:
(一)研習內容:邀請輔導團講師分享如何將因材網融入英語文課堂,更能讓學生自主學習使用。透過教案實務與教學經驗交流,分享更有效運用因材網教學。
(二)研習時間: 114 年 11 月 11 日(星期二)中午 12 時 50 分至下午 4 時 20 分。
(三)研習方式:採 Google ... 觀看完整文章
說明:
一、依據臺南市政府教育局 114 年 10 月 31 日南市教專字第 1141520943 號函辦理。
二、經濟部水利署第六河川分署為持續推動逕流分擔政策,爰擬以安南區安佃國小為示範案例,促進公眾參與讓教師、學童了解打造韌性承洪城市因應氣候變遷,透過逕流分擔措施,規劃空間多元利用,讓水道及土地共同分擔洪水,有效提高保護能力,為立體防洪新典範。
三、旨揭活動目標:理解「逕流分擔」的原理與校園防洪應用模式、認識安佃國小韌性防洪的實際案例與設施運作、學習運用《逕流守護者》教材融入自然與防災課程、培養教師引導學生從遊戲與場域中認識氣候行動的方法。
四、報名方式:即日起至 11 月 7 日(星期... 觀看完整文章
說明:
一、用木頭溫度創造精采生活:解析魯班鎖(孔明鎖)的榫卯結構奧秘與三維空間邏輯。引導學員將傳統無釘榫接的智慧融入現代設計構思,從零開始,將魯班鎖的精巧結構轉化為可實際應用的便擕實木桌,實現創意與經典工藝的結合。
二、課程特色:
(一) 課程採小班制教學:限招 15 位學員,全國金牌講師提供更完善的指導與協助。
(二) 獨立製作出一張具備魯班鎖結構、可拆解收納的便擕實木桌。
(三) 實作導向教學:課程強調「實作」,採用「講解」、「示範」、「練習」教學方式,學員將有充足的時間練習木工技法,並完成個人作品。
三、... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 30 日臺教國署國字第 1145502361 號函及臺南市政府教育局 114 年 8 月 19 日南市教課(一)字第 1141169043 號辦理南新自造教育及科技中心研習活動。
二、研習相關內容如附件。
三、研習對象:
(一)大新營地區(新營、後壁、白河、東山、柳營、鹽水)之國中小教師
(二)對科技領域有興趣之臺南市立國中小教師
(三)對科技領域有興趣之全國國中小教師
四、注意事項:
(一)課程將準時開始,遲到將影響課程進度。材料工具有限,恕不接受現場報名,已錄取人員請全程參與,無法全程參與者請勿報名,錄取後未到者系... 觀看完整文章


















