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主旨： 檢送臺北市立大學辦理「113-114 年度英語融入式課程計 畫─種子教師選送海外進修成果發表會實施計畫」1 份， 請查照。 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 9 月 8 日臺教國署幼字第 1145602306 號函辦理。 二、旨揭計畫係為該署選送之種子教師分享於澳洲布里斯本海 外進修之實踐情形，爰辦理旨揭成果發表會。 三、邀請 109 至 115 學年度曾參與英語融入式課程計畫之輔導人 員及英語教學領域專家學者參與，請核予參加人員公假登記出席。  

主旨：檢送本市「114 學年度推動國民中小學讀報教育實施計 畫」1 份（如附件），請查照。 說明： 一、為宣導讀報教育，引導學生領略讀報帶來的樂趣，進而培養終生學習的能力，結合剪報主題，深化學生自主學習及 探究學習的能力，並鼓勵教師以報紙素材引導學生擴展視 野與思考廣度，豐富學生學習經驗，培養學生帶得走的能 力，爰辦理旨揭計畫。 二、本計畫分為子計畫一「讀報教育實施計畫」，及子計畫二 「主題式剪報計畫」。

主旨：檢送「臺南市提升教師課室英語運用能力認證輔導工作坊 實施計畫」1 份，請查照。 說明： 一、依據本市立國民中小學教師運用課室英語能力認證計畫辦理。 二、為協助本市立國民中小學教師運用課室英語能力認證尚未 通過認證之教師完成認證，特辦旨揭工作坊，請審查結果 為「修正後再審」之教師報名參加。

主旨： 113 學年度第 2 學期「臺南市政府原住民學生獎助學金」及 「臺南市政府平埔族群原住民學生獎助學金」，受理申請 至本（ 114 ）年 9 月 30 日(星期二)止，敬請協助宣傳，並鼓勵符合條件之學生踴躍申請，請查照。 說明： 一、符合旨揭獎助學金申請資格者，於受理期限內向「戶籍所在地之區公所」提出申請。 二、檢附「臺南市政府原住民學生獎助學金申請作業須知」、 「臺南市政府平埔族群原住民學生獎助學金申請作業須 知」及相關申請表件各 1 份供參，電子檔亦可自行至「臺南 市政府原住民族事務委員會網站」-「申辦業務」下載使用 （網址： https://web.tainan.gov.tw/Nation 觀看完整文章

農業部畜產試驗所訂於 114 年 10 月 16 日(星期四)辦理食農教育專業人員 共同培訓─「食農教育推動方向與實務解析」5 小時實體 課程，敬請踴躍報名，請查照。

報名方式：請於報名時間截止前登入全國教師在職進修 網（ https://www3.inservice.edu.tw/ ），點選【研習搜尋】後，再次點擊【研習進階搜尋】，於【研習名稱/ 代碼】輸入欲參加之場次代碼，即可線上報名。

一年甲班 導師：簡Ｏ婕老師 二年甲班導師：李Ｏ滋老師 三年甲班導師：賴Ｏ元老師 四年甲班導師：黃Ｏ意老師 五年甲班導師：葉Ｏ玲老師 六年甲班導師：胡Ｏ芬老師